ERP沙盘问题
1、针对ERP沙盘模拟教学知识面广的特点，应对授课教师的基本功底、相关知识等进行全面的培训与实践训练，通过建立教师实践教学指导培训基地，完善师资培训的模式，实现资源共享，或是定期组织ERP授课教师进行现场交流来获取经验，以不断提高师资水平。
2、ERP沙盘模拟训练课程以其独特的教学方式在高职院校教学中受到师生的广泛好评，但通过实践教学，也发现ERP沙盘模拟课程（特别是手工沙盘）在教学中存在的一些问题，亟待解决和完善。（一）融资贷款规则严厉 ERP沙盘模拟竞争规则中的融资渠道只能是银行借款、高利息贷款和应收账款贴现。
3、ERP沙盘，是企业资源规划（Enterprise Resource Planning）沙盘的简称，也就是利用实物沙盘直观、形象地展示企业的内部资源和外部资源。
4、会计实验教学中引入ERP沙盘模拟应注意的问题 （一）学生存在的问题 专业知识存在硬伤。在模拟企业经营过程中发现，学生对于企业的战略管理理解不够，缺乏对企业的可持续发展规划，资金预算存在严重问题，年度报表不平。
情景教学法在药剂学实践教学的应用论文
1、年，美国神经病学教授Barrows在加拿大的麦克马斯特大学首创了PBL教学法，目前已成为国际上较流行的一种教学方法，这是一套基于现实世界的以学生为中心设计学习情境的完整教育方法。
2、流程教学法药剂学具有知识点多而分散，叙述性和记忆性强的特点，传统的教学方法没有清晰明确的引导性思路，内容之间缺少必然的联系。
3、或者找论文指导老师求助一篇。中药学本科毕业论文以实验类居多，论文框架和研究方法可以借鉴，但实验数据和图谱需要实验获取，如果在校外实习，无法获取实验数据和图谱时，可以去药标网求助。中药学实验类毕业论文专业性强，只有本专业的并且有实验条件的才可很好的完成。
如果大量工作被机器人代替,那么失去工作的大量人类怎么办?
程序化工作 世界上生产的钢铁总量的40%需要焊接来生产产品，而机器人在焊接中取代了焊工。过去，最大的困难是机器人只能被动地按照唯一编程的轨迹编程和焊接。如果每个工件的焊缝轨迹完全一致，那么这种机器人焊接是没有问题的。
机器人的存在，最主要也是服务人的，如果没有了机器人所服务对象的人，那机器人也没有工作存在的必要，如果一个机器人，可以服务一万个人类对象，那么一个一亿人口的国家，就可以有一万个机器人，以及由一万个机器人所派生的产业链。
世界上的一切商业行为，都是为了满足人的需求而存在的，如果说机器取代人导致大量的人失业，那么资本家立刻就会破产。